学校登记留守儿童有多重意义，上报留守儿童则有助于保障其权益，并促进社会对这一问题的关注和解决。以下是对这些问题的详细解答：

  学校登记留守儿童的目的

  了解留守儿童数量和分布情况：通过登记，学校和教育部门可以掌握留守儿童的基本信息，包括数量、年龄、性别、家庭状况等，为制定相关教育政策提供数据支持。

  关注留守儿童成长需求：登记有助于学校更好地了解留守儿童的成长环境和需求，从而为他们提供更多的关爱和帮助，如心理辅导、学习辅导等。

  促进教育公平：通过登记和关注留守儿童，学校可以确保他们享有与其他学生同等的受教育权，避免因家庭监护缺失而导致教育权益受损。

  上报留守儿童的后果

  保护留守儿童权益：上报留守儿童有助于政府和相关部门及时掌握他们的基本情况，从而更有效地保护和保障他们的生存权、发展权、受保护权、参与权等合法权益。

  建立关爱保护体系：上报留守儿童有助于政府建立农村留守儿童关爱保护体系，包括信息管理机制、强制报告机制、应急处置机制、评估帮扶机制、监护干预机制等，以全面提升留守儿童关爱保护工作的系统化、规范化水平。

  引导社会关注：上报留守儿童可以引导社会各界更加关注留守儿童问题，形成全民关爱留守儿童的良好氛围，推动社会各界力量积极参与到留守儿童的关爱与保护工作中来。

  不上报留守儿童的后果

  留守儿童权益受损：如果不上报留守儿童，政府和相关部门可能无法及时掌握他们的基本情况，导致他们的合法权益无法得到有效保障。

  影响社会稳定：留守儿童问题是一个突出的社会问题，如果不上报并加以解决，可能会引发一系列社会问题，如犯罪率上升、教育水平下降等，从而影响社会稳定。

  法律责任：根据相关法律法规和政策规定，学校、幼儿园、医疗机构等单位及其工作人员发现留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪、监护人丧失监护能力或不履行监护责任等情况时，有义务在第一时间向公安机关报告。如果不履行报告义务，可能会承担相应的法律责任。

  综上所述，学校登记和上报留守儿童是保障其权益、促进教育公平和社会稳定的重要举措。因此，建议学校和相关部门积极履行登记和上报职责，共同为留守儿童的健康成长保驾护航。